sebagian pengajar mungkin akan berkeinginan mengajar di tempat-tempat dengan kualitas pembelajar yg menengah keatas. mengajar di sekolah negeri rangking atas atau swasta favorit. input 90 % bagus maka tanpa usaha keras pun output akan bagus. mengajar santai, tanpa inovasipun pembelajar akan melahap semua yang di berikan pembelajar.
lalu bagaimana jika takdir kita ternyata mengajar pembelajar dengan kualitas menengah kebawah?
pembelajar yang bermasalah secara psikologis semisal anak-anak brokenhome, yg tersesat ketika mencari jati diri, dan masalah psikologis lainnya. atau juga pembelajar yang memang diberi karunia otak pas pas an cenderung cekak....
terbayang betapa sulitnya
para pengajar harus menyiapkan diri bukan hanya materi belajar tapi juga hati. tidak sedikit jenis pembelajar yang ini sering membuat capek hati dan bahkan mungkin membuat hati kita mati.
lalu harus bagaimana?
1. siapkan hati seluas samudra
2. siapkan game game seru yang membuat mereka menyukai anda
3. jangan pernah mengeluarkan kata-kata yang merendahkan mereka
4. ulangi ulangi dan ulangi setiap materi yang telah diajarkan karena mereka ditakdirkan gampang melupakan pelajaran yang telah di dapat.
5. siapkan alat peraga yang keren untuk materi pembelajaran
6. memberi mereka sedikit latihan soal di kelas, lebih baik daripada memberi pekerjaan rumah
7. yakinlah yang terpenting adalah proses pembelajaran, kalo hasilnya tidak seperti harapan jangan stress ya
8. ikhtiar dan kemudian bertawakallah
2 januari 2011
senin pertama di 2011
saat mengingat sang pembelajar spesialku
